Violencia contra la mujer, la pandemia en la sombra

Se siente devastador como en pleno siglo XXI seguimos sufriendo de violencia de género en nuestra sociedad y hay mujeres que sufren de esta pandemia que nunca para y sigue acumulando víctimas. El problema no es sólo la violencia física sino psicológica también, la sensación de inferioridad que impacta en el bienestar e identidad de estas mujeres que son sometidas y anuladas.

Esta es una de las violaciones a los derechos humanos más extendidas, suena devastador escuchar la vergüenza y la estigmatización que sufren las víctimas. Sobre las diferentes manifestaciones de violencia contra niñas y mujeres estarían los ejemplos de maltrato físico, violación. acoso callejero, explotación sexual, aislamiento…tanto por parte de una pareja sentimental, familiares o desconocidos. Inconscientemente a las mujeres se les han atribuido unos roles como el trabajo doméstico o los cuidados familiares, privándoles de sus derechos educacionales o profesionales desde muy atrás en la historia, que pese a haber hecho un avance como sociedad todavía hay conductas que no debemos normalizar ya que son obstáculos para el verdadero objetivo, la igualdad. Es muy importante hablar de la Violencia de género, para generar mejores estrategias de prevención y atención, para saber identificar aquello que es aceptable y a lo que no debería permitirse. Dando importancia a una educación en igualdad para garantizar una sociedad futura sin abusos.

Y la razón por la que este 25 de noviembre hombres y mujeres salen a las calles a reivindicar tiene sus orígenes en las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y María Teresa) de República Dominicana, eran tres activistas políticas que formaron un grupo revolucionario en contra de la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo, presidente de la República Dominicana entre 1930 y 1961. En consecuencia de su activismo, fueron encarceladas y torturadas, para finalmente el 25 de noviembre de 1960 ser asesinadas por órdenes del dictador. Sus asesinatos generaron múltiples protestas y se convirtió en un símbolo contra la lucha de la violencia de género. Los orígenes de este día se remontan a 1981, que con la honra de las hermanas Mirabal militantes y activistas protestaban en contra de la violencia de género. Sin embargo, no fue hasta el año 2000 cuando el 25/11 fue establecido por la ONU como Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Hay que tener tolerancia cero contra el machismo y como Eleanor Roosevelt dijo :  “Nadie puede hacerte sentir inferior si no tiene tu consentimiento”.

Silvia López García 1ºA

DÍA DE LA INFANCIA

La infancia es una etapa maravillosa. No hay pasado, no hay futuro; solo un presente que se mira con inocencia e ilusión.

        Carla Montero

Los niños  son la esperanza del futuro.

El 20 de noviembre es una de las fechas más reconocidas mundialmente: se celebra el Día Universal del Niño. La festividad se apoya con la conmemoración de los aniversarios de la Declaración Universal de los Derechos del Niño, aprobada de manera unánime por los 78 Estados miembros de la ONU en 1959, y de la Convención de los Derechos del Niño desde 1989, que establece aquellos relacionados con su vida, su salud y su educación, el derecho a jugar, a la vida familiar, a la protección frente a la violencia y la discriminación, y a que sus opiniones sean escuchadas; familia, padres y madres, personal docente, mundo empresarial, sociedad civil y los medios de comunicación cumplen entonces con una importante labor para fomentar la comodidad y la felicidad de cada niño.

Los derechos de los niños y las niñas son todos igual de importantes y guardan como objetivo común alejar las injusticias. Pese a la instauración de los cincuenta y cuatro artículos de los derechos infantiles, aún pésimas estadísticas siguen vigentes en el mundo: 385 millones de niños son protagonistas de una condición de vida de pobreza extrema, otros 264 millones no están escolarizados y, en el año 2019, 5´6 millones de niños menores de cinco años acabaron por fallecer a razón de causas que podían haber sido prevenidas. Esto es debido a la diferencia de culturas, religiones y países en que los niños se crían, pues dependiendo del lugar de nacimiento recibirán unas consecuentes condiciones vitales arraigadas por unos derechos determinados. Ahí encontramos el verdadero problema: lo que de verdad se pretende es que los niños  posean siempre protección y derechos de una forma equitativa, independientemente de las situaciones que experimenten y el lugar donde vivan.

El Día Mundial de la Infancia fue víctima de los problemas que supuso la COVID-19 en el planeta, entre ellos la crisis que afectó de manera indirecta a los derechos fundamentales de los niños relacionados con la educación, el ocio y la sanidad. Es por ello que la nueva tarea de la sociedad es acometer estas dificultades para evitar que se conviertan en problemas mayores en un futuro.

A lo largo de los años, la campaña UNICEF ha asistido a gestas convocadas por el sufrimiento de niños que han experimentado situaciones inadecuadas para sus edades, con objetivo de favorecer y fomentar una infancia mejor de la que ellos tuvieron. Este hecho despertó conciencias, pues resulta impactante como son solo ellos quienes se preocupan por luchar para que el mundo ético mejore. El Día Mundial del Niño ofrece a la humanidad la posibilidad de reconocer la ocupación de los profesionales que destinan su vida al trabajo a favor de niños y niñas. Dedicar un día a la misma infancia sirve, por lo tanto, a descubrir aquellas necesidades de las que ellos son incapaces de prescindir en su día a día y de las que probablemente no nos percatamos aún estando cerca de ellos. Permite concienciar y recordar a la sociedad la característica vulnerabilidad que los niños presentan como colectivo, destacando esta ante situaciones de crisis y problemas. El principal propósito de este día es imponer un nuevo proyecto al mundo que trate de defender, promover y celebrar todos aquellos derechos de los que los niños deben disponer; así como seguridad, protección, salud y educación, a través de foros y acciones que ayuden a conformar un mejor mundo para ellos y sin tener en cuenta su lugar de nacimiento y las religiones y costumbres que ello conlleva.

La infancia es una etapa de la vida irrepetible: el período primitivo de la vida de cada persona, la base de todas las futuras vivencias y de nuestra propia razón. Si tuviese un altavoz gigante para dirigirme al mundo desde la piel de una niña, trataría de invadir la conciencia de aquellas personas que minusvaloran las necesidades y capacidades que reclamamos constantemente; pediría de manera incesante por que nuestras opiniones sean igual de importantes que otras cualquiera, y demostraría al mundo todo aquello de lo que somos capaces de hacer como pequeñas mentes pensantes. Tanto tú como yo tenemos conciencia de que no es un reto fácil de llevar, pero para eso es necesario que seamos lo suficientemente maduros y sepamos que un niño siempre puede llegar a persuadir nuestra mente, al igual que podemos aprender de ellos así como lo hacen de nosotros. Los niños recordarán siempre no aquello que les enseñas, sino la propia esencia de tu persona… Ahora tú, ¿serías capaz de defender aquello que un día fuiste?

AMALOHA SUÁREZ TRUJILLO 1ºA BACH

 

 

JORNADAS DE LA INFANCIA EN EL IES SAN BENITO

 

SEMANA DEL 15 AL 19 DE NOVIEMBRE

ACCIONES PROGRAMADAS:

EMBELLECIMIENTO E INAUGURACIÓN DEL PASILLO DE LA PAZ

-          Completar el mural de Rigoberta Menchú.

-          Manifiesto por los niños de La Palma debajo de los Banderines Solidarios.

-          Preparar el Ajedrez en el suelo.

TALLER DE ODS

-          Conocimiento y profundización de los ODS con el alumnado de 2º PMAR.

PLAN LECTOR

-          Posible acción relacionada con la temática complementaria al Plan Lector del viernes 19 dedicado a Francia y al Principito.

MÚSICA EN EL CENTRO (a trabajar con eje solidaridad, vicedirección y Departamento de Música)

-          Semana de la música y la infancia. Cada día sonarán músicas infantiles de los diferentes continentes:

LUNES: ÁFRICA

MARTES: EUROPA

MIÉRCOLES : ASIA

JUEVES : OCEANÍA

VIERNES: AMÉRICA

Y se proyectarán imágenes relacionadas en la pantalla del Hall

JUEGOS POPULARES PARA LA DINAMIZACIÓN DEL RECREO

-          Dinamización de juegos populares de la infancia :

El tejo

La comba

El trompo

El elástico.

LA NIÑA EN EL PLANETA

-          Estudio de las desigualdades de los Derechos de las Niñas en el mundo plasmados con imágenes e información en un mural, en el hall del Centro.

 

 

LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACIÓN

Vacuguagua

Vacunación y tiempos de Covid-19

Tras aproximadamente más de año y medio de pandemia, podemos presumir de que somos uno de los países con más tasa de vacunación en Europa.

A día de hoy, los casos están subiendo de manera preocupante en Alemania, Austria, Rusia, Rumanía y otros países del entorno, debido a la poca tasa de vacunación. Hay países que todavía no llegan a la mitad de población vacunada, bien sea por falta de vacunas o por la actitud negacionista de los ciudadanos, a diferencia de España, que es uno de los países donde los ciudadanos se encuentran más de acuerdo con la vacunación. Sin embargo, cada vez avanza más lento, debido a que no hay ya tanta población que le falte la vacuna. No obstante, los negacionistas mayoritarios que deciden no vacunarse, se encuentran en una franja entre los 20 y 40 años de edad, curiosamente siendo el sector joven de la sociedad.

Otro buen ejemplo es el de Francia, donde es obligatorio el certificado para entrar a locales cerrados y a algunas empresas, caracterizándose por ser muy estrictos. En cambio, en España se ha dejado de pedir la certificación de vacunación en puertos y aeropuertos, por lo que están subiendo los casos y a parte de eso, hay un porcentaje alto para entrar a los recintos cerrados y estadios, y muchas veces no se cumple con las normas que se establecen.

Por otro lado, el Gobierno de Canarias ha hecho un gran esfuerzo en acercar la vacunación a la población mayor de 12 años, poniendo en diversos puntos la “Vacuguagua”. Se ha contratado a gran número de profesionales para acelerar la vacunación, lo que ha supuesto un gran esfuerzo económico en la contratación de personal y en la compra de vacunas. A parte de eso, se espera que pronto se empiece a vacunar a menores de 12 años.

El problema lo vemos en Navidad, carnavales, fiestas provinciales, y festividades familiares y tradicionales, las cuales en cuestión de semanas se disparan a un ritmo súbito e indeterminado los casos, los cuales se registraron en Canarias el pasado enero con un nivel de alerta 4, (y este se mantuvo por mucho tiempo más). Festejos, tradiciones culturales, conciertos, etc, vuelven a estar presentes en nuestro archipiélago de manera atrayente al turismo, por lo que cada vez preocupa más el acceso y la oportunidad que se le está dando a los turistas de entrar, siendo Canarias la comunidad con más casos importados de otros países y por lo tanto, dato preocupante para el sector de la hostelería y la restauración.

Considero la vacunación imprescindible para la seguridad de la ciudadanía, pero a su vez que se sigan manteniendo las mismas medidas restrictivas, debido a que se deben conocer los límites, y actuar en función de la situación responsablemente, para que finalmente no recaiga especialmente en las personas más vulnerables.

Elisa Rostro García 1º Bach A

VOLCÁN DE LA PALMA

Situación actual 

   Desde el 19 de septiembre de 2021 el volcán solo ha causado problemas y estragos por donde pasa. Este volcán de Cumbre Vieja ha sido capaz de destruir más de 400 millones de euros en viviendas y espacios públicos y ha dejada sin casa a más de 2000 familias, que gracias a toda la ayuda mundial recibida, están acogidos en distintos lugares. Aunque el sufrimiento por la pérdida de esos hogares, de sus vidas será muy difícil de superar.

   Ya han pasado más de 50 días  desde que inició y cada vez hay menos movimientos sísmicos por la zona además de mejorar la calidad de aire para abrir algunos centros educativos, pero no todo son buenas noticias. El miércoles 10 de noviembre otra colada alcanzó la costa que sería la de la playa de Los Guirres formando un delta lávico en un lateral o como lo llamamos los canarios, una fajana. Se consideraría un terreno de laderas formado por materiales del propio volcán que anteriormente ya se habían producido por la costa de Tazacorte dejando así ese montón de materiales acumulados encima del agua soltando toneladas de dióxido de azufre.

   Como resumen final de cómo está el volcán actualmente, se puede ver una gran mejora de la calidad del aire, además de retomar clases por esas zonas. La emisión de las variables de sismicidad a gran profundidad  y la emisión de dióxido de carbono aumentaron una mínima cantidad que se revertirá a como antes, según los científicos. Por ahora continuará, ya que alertó un sismo de 4,8 mbLg en La Palma y El Hierro. Sobre la emisión de gases, se sostiene que continúan entre 31.000 y 43.000 toneladas diarias hasta esa próxima bajada de gases anunciada por los científicos.

 La gráfica (fuente Copernicus) muestra el espacio destruido por la lava durante estos meses.

   

Nicolás Acosta Casamajor

TRADICIONES LAGUNERAS

 LA FUGA DE SAN DIEGO 

La fuga de San Diego, una tradición que ha perdurado a lo largo de los años, se celebrará a lo grande este 12 de noviembre en las calles de la ciudad lagunera que triunfa enormemente entre los más jóvenes, los cuales no acuden a los centros educativos.

Esta tradición se remonta al XX, el cual ya los universitarios se escapaban de las clases, por un día, para ir a la iglesia de San Diego a contar los botones de la estatua que se sitúa allí y luego se adentraban en las montañas con la finalidad de festejar ese momento. Esta gesta que se celebraba en principio para los universitarios de La Laguna, hoy en día, se ha difundido por todas las Islas Canarias, así que los estudiantes de todos los institutos y universidades de este archipiélago no acuden a las clases durante ese día. Los institutos laguneros, como el IES San Benito llevarán a los alumnos de 1º ESO de excursión a la iglesia como todos los años y con las medidas de seguridad adecuadas por la pandemia.

Por desgracia, cada año que pasa, los estudiantes no saben el origen cierto de este festejo y cada vez se pierde la tradición entre los más mayores de acudir a la iglesia, por ello muchas personas como docentes de los centros educativos explican año tras año a sus alumnos este día. 

 

Óscar Rostro García 1º Bachillerato A

 

RECETAS EMOCIONALES

El pasado martes 19 de octubre los alumnos de 1º B del IES San Benito en la materia de Prácticas Comunicativas y Creativas, elaboraron una actividad denominada "Las recetas de las emociones". Se trataba de una actividad individual en la que el alumnado creaba una receta alimentaria combinando ingredientes y sentimientos. El procedimiento era muy similar al que se utiliza para elaborar una receta, es decir, especificar primero los ingredientes, utensilios y los pasos de la elaboración, además de una sugerencia al final del mismo.

 En primer lugar, cada estudiante elaboraba un borrador de su receta emocionales utilizando alimentos y sentimientos, como por ejemplo:

 

100gr de alegría, 250ml de leche, una cucharada de sonrisa...

 

Posteriormente esta información era trasladada a una cartulina que era decorada al gusto de cada alumno o alumna.

Sara Rodríguez

Sara Pestano

AMBICIÓN (XXVI CUMBRE CLIMÁTICA)

La Cumbre Climática de Glasgow (Escocia) ha llegado a su ecuador. Tal y como contábamos la semana pasada, el alumnado de 4ªESO de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas, dentro de la iniciativa de Aprendizaje-Servicio  Proyecto Dubini y en coordinación con El Español como Puente, quiere hacer eco a nuestra comunidad educativa de lo que está sucediendo. 

Durante los primeros días de la Cumbre, una palabra y un número han sido los protagonistas: ambición y 1,5. Te lo contamos en este vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1_N2SwiAkMGFv_wzkVvYmXLYS4nY-xOPW/view?usp=sharing

https://youtu.be/LW_MZU0s1Wk

Vivimos un momento decisivo para el futuro de nuestro planeta. Que nuestra voz y nuestro compromiso se hagan notar. Contamos contigo.

 

Juan Francisco Falcón León

Profesor de Matemáticas

NOVIEMBRE LITERARIO

 

Como siempre que llegan estas fechas, el alumnado de 1º Bachillerato realiza una actividad creativa sobre el otoño y el mes de noviembre. Algunos, han conseguido crear estrofa métricas clásicas, y otros, han sido más libres en sus creaciones.

PECULIAR NOVIEMBRE

(Octava real)

Entra el frío en las calles silenciosas,
Sale el calor de los hornos cálidos,
Se escuchan las carcajadas hermosas,
Se disipan los sonidos arduos.
Las personas disfrutan descansadas,
A la vez que cenan agradecidos.
Que dure mucho esta época de Noviembre,
Y a gozar el cercano Diciembre.
Nicolás Acosta Casamajor

ESTACIONES FUGACES

Aprovechemos el otoño

antes de que el futuro se congele

porque el invierno se acerca  

y su frío viento nos despierta.

Aprovechemos del invierno

que dentro de poco se acerca  

porque con su viaje de ida

otro año nos espera.

Aynara Álvarez García

OTOÑO PRESENTE
(Octava Real)
 
El sol tiñe recuerdos permanentes,
y su suspiro en viento se presiente;
hojas tornan a colores frecuentes,
noviembre llegó, otoño presente.
Disfraces y máscaras diferentes,
risas y miedo llenan el ambiente;
otoño seco de todo es testigo,
adoro noviembre, ¡siempre lo digo!
 
María Estévez Lorenzo
                                         
NOVIEMBRE INDESCRIPTIBLE
 
Era un noviembre frío y oscuro
era un mes de terror y amargura,
era otro intento de evitar el muro
era otra hoja de mi partitura
era un ensueño de un futuro
era un cuadro envuelto en pintura
era un relato que nunca existió
era aquel sí, que no se prometió.
Hugo García Afonso

Llegado el mes de noviembre

entra el calor de la chimenea,

pero yo recuerdo con nostalgia,

tu primer y no último, otoño.

Fue en otoño cuando viniste

a mis mundanos y vacíos brazos

apartándose el cálido verano

y dando paso a tu vívida alegría.

Tu corazón latiente y emocionado,

se agita como las hojas caídas,

que pierden las revoltosas copas

de tu salvaje y árido árbol.

Tu árbol se seca en noviembre,

tu árbol se congela en diciembre,

tu árbol florece y crece en mayo,

tu árbol brilla y se luce en agosto.

Con el otoño volverá el frío,

pero mi calor se resguardará

en tu ardiente y rojo corazón,

en tu suave y negro pelaje.

Victoria Garrido Rodríguez

UNA LARGA ESPERA

¡Oh, mi querido noviembre!

¡Cuánto has tardado en llegar!

¿Acaso el verano no se quería marchar?

Ya extrañaba tu brisa helada,

y tus castañas por asar.

¿Qué te pasaba noviembre?

¿No querías llegar?

Tus hojas secas yo anhelaba

y mi pijama en mi armario por ti ansiaba.

El otoño ya quería llegar.

¿Qué te pasaba noviembre?

Te anhelaba sin cesar.

Los pájaros ya no cantan,

la lluvia domina al sol,

y ahora se ha vuelto frío mi corazón.

¿Qué me pasará ahora noviembre?

¿Ya no podré sentirte?

¿Por qué tardaste tanto,

si viste que estaba triste?

Sheila E. Hernández Vera

 

OTOÑO

(lira)

Surge nueva estación

por encima de hojas secas tu brincas

llueve de emoción

castañas en las fincas

en fecha señalada por los incas

Silvia López García

 

NOVIEMBRE

En noviembre llega el frío,

hojas secas y castañas

un gran ambiente sombrío

con terror y telarañas.

 

Óscar Nicolás Melián Pérez

 

SAN ANDRÉS

Es un mes de celebrar

se abren todas las bodegas

para beber y bailar.

El bacalao y castañas

se ponen en telarañas

 y expresan la buena hazaña.

 

El olor de la madera

y el sabor a nogal

demuestran la calidad.

 

Con el vino de solista

varios comentaristas

  darán su punto de vista.

 

Se acaba un mes especial

pero hay más que festejar

 ya que hay vino en Navidad

Raúl Calero Carlos

QUINTETO PARA NOVIEMBRE

El aroma a castañas que inunda La Laguna

y los hogares ornamentados con decoración de espanto,

los árboles desnudos y la llena luna

anuncian la llegada del mes de Todos los Santos

y ofrecen un fin de año rebosante en fortuna.

 

Comienza la época en la que el tiempo es impredecible,

no siempre llevamos el vestuario adecuado,

aunque siempre debemos llevar un accesorio indiscutible,

y es que al igual que el año pasado,

las mascarillas continúan siendo imprescindibles.

Lucía Rivero del Castillo

MI NOVIEMBRE

La ausencia de vela
recoge la audaz presencia de almas,
de quien mucho anhela
y la paz que encalmas
con tus ocres hojas, ¡oh!, me desalmas.

Elisa Rostro García

 
LIRA A NOVIEMBRE
 
Noviembre, llega el frío,
noviembre, otoño, castañas, difunto.
Hojas cogen resfrío,
expresad en conjunto
como la oscura luna, me pregunto.
Óscar Rostro García
 
 TRADICIÓN DE NOVIEMBRE
(lira)
 
Crujiendo las serojas,
soplos de otoño que el sentir agitan,
las amalgamas de almas
difuntas y que vivan,
los fríos días de noviembre animan.
 Amaloha Suárez Trujillo

NOCHE DE HALLOWEEN

Fantasmas malvados

salen a embrujar

a todos los vivos

de este lugar

 

Preparan conjuros

pócimas y brebajes

estás en apuros

intenta salvarte

 

Niños disfrazados

por las calles van

llevan caramelos

para poder regalar

 

Grandes calabazas

que miedo me dan

intentando asustar

a la gente del hogar

 

La vida, o la muerte

te la juegas con la corriente

mirando siempre al frente

aunque mires a mucha gente

 

Viene un vampiro

me voy a esconder

me tiemblan las piernas

echemos a correr.

Bryam Arbelo Sánchez

 

 NOVIEMBRE

 

Silencioso, lleno de recuerdos, llega noviembre.

El color del cielo se vuelve más gris tal vez,

por esa tristeza que aparece siempre,

esperando que podamos reunirnos en el próximo mes

y atraer la navideña calidez.

Carla Campillo Álvarez

RECUERDOS
 (silva)
Llegan con los vientos de noviembre
el suave murmullo de los recuerdos,
de los miedos ocultos,
de los viejos acuerdos.
Regresa con otoño
el suave caminar de los muertos,
aquellos vacíos de esperanza,
aquellos condenados al olvido,
aquellos con los que se soñó,
pero que ahora son solo fragmentos.
Carmen Viera Sánchez
 
 

De noviembre es el mes del que hablo
Lleno de frío, castañas y diablos
Pasan los días, fallecen los miedos
Ya estamos pensando en San Diego
 
Viene el frío, y con él la festividad
Después de este mes, llega la navidad
Aunque antes, vestirnos de arañas
Y después, comer una o dos castañas
 
De ser como noviembre es que pecas
Sabiendo que de ti he aprendido
El fluir de ese viento huracanado
 
Caes como en otoño las hojas secas
De mi ideal noviembre te has ido
Como en San Diego de mí te has fugado

Ayose Abreu Marrero

 
 
En noviembre,
la oscuridad aparece,
el miedo siempre,
y  se llevan lo que les pertenece.
 
Pasan días para asimilar,
el miedo desaparece,
luces al iluminar,
las sombras que perecen.
 
Castañas recién hechas ,
le apetecen a todos,
aun siguen calientes ,
hambre, frío ¿aún vuelves? .
 
No hay mejor forma,
de recordar a las sombras ,
con unas castañas ,
echadas a la boca.
 Alejandro Hernández Alonso

OTOÑO
Las hojas de colores,
alfombran el suelo,
Son las estaciones,
me dice mi abuelo.
 
las colinas se tiñen,
de colores marrones,
y el frío surge,
de las montañas del norte.
 
Sopla ahora viento,
el sol no está,
y me meto adentro
¿Cuándo volverá?
 
Hojitas Revoltosas,
que jugando están,
dan vueltas y vueltas
se dejan llevar.
 
El otoño Divulga
que el frío vendrá
volverán las lluvias,
me voy a cobijar.
 Egonay Marrero Galván

NOSTALGIA OTOÑAL

Caen las hojas del arce marchito,
para así palpar las gotas de lluvia.
Brisa gélida enciende, sin delito,
sus tallos ligeros con gran astucia.
 
Época de calabazas brillantes,
pasamos de la canícula viva
hacia el sólido llanto de las nubes,
dando paso a la estación dormitiva. 
  José María Sauret Alonso,

 NOVIEMBRE
 
Noviembre llega con melancolía:
en las casas hay velas encendidas
recordando almas y sus despedidas.
Noviembre une oración y compañía
 
Noviembre está lleno de hojas marchitas
de frío y niebla, de aroma a castañas, 
de sitios oscuros y telarañas.
Noviembre dibuja tardes infinitas
Aytana Serra Afonso
 
 

EN OTOÑO
 
Las hojas caen
cambian de color
el espíritu otoñal
crece en nuestro interior
 
tazas de té caliente
y tartas de calabaza,
cualquiera un helado rechaza
con este fresco ambiente
 
empezamos a llevar abrigo,
paraguas y botas
caen las primeras gotas
y empezamos a sentir el frio
Noa Tremps González